Puzzles para los niños. Recomendaciones a la hora de seleccionarlos

Puzzles para los niños. Recomendaciones a la hora de seleccionarlos

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Entre de los regalos favoritos que se le hace a los niños desde temprana edad están los puzzles. Estos juegos son muy populares porque dan satisfacción, entretenimiento y la oportunidad desde pequeños a focalizar su atención en una actividad que tiene un fin.

Muchos educadores afirman su importancia como segundo material detrás de los juegos de construcciones (tipo Lego) para mejorar las habilidades de manipulación.

Dentro de los beneficios de los puzzles en niños se encuentra el desarrollo de las siguientes habilidades y destrezas:

  • Persistencia: El hecho de que los niños deban probar una y otra vez hasta conseguir el encaje de la pieza adecuada o incluso que habiendo fallado en la resolución vuelvan a intentarlo días más tarde nuevamente, refuerza la persistencia que se requiere para conseguir logros en la vida.
  • Resolución de problemas: Al tener que ensamblar diferentes piezas, los niños ganan experiencia resolviendo un problema y les enseña conceptos como clasificaciones, comparaciones, tamaños, relaciones espaciales, etc. Además desarrollan la atención, la concentración y habilidades en el pensamiento.
  • Destreza física: Al agarrar, rotar y sostener piezas, los niños pequeños desarrollan las capacidades de coordinación óculo-manual y psicomotricidad fina.
  • Habilidad emocional: Cuando se ha finalizado la actividad, los niños se sienten muy bien con ellos mismos reforzando la confianza en sus habilidades y están más propensos a afrontar a nuevos desafíos.

Cómo elegimos el puzzle mas adecuado

Lo más importante es saber elegir el tipo de puzzle más adecuado para los niños, intentando siempre escoger la dificultad adecuada que permita un desafío sin llegar a la frustración.  Algunas de las características del puzzle a tener en cuenta en el momento de su elección son:

  • Los puzzles que poseen manecillas son muy adecuados para iniciar a los niños. Las manecillas además de llamarles la atención les ayudan a manipular el puzzle.
  • En general la cantidad de piezas ayuda a determinar el puzzle más adecuado para cada edad. Sin embargo no todos los puzzles de la misma cantidad de piezas presentan la misma dificultad. La siguiente tabla presenta una recomendación del número de piezas por edad:
    • 0-2 años:   menos de 6 piezas
    • 2-3 años:   entre 6 y 12 piezas
    • 3-5 años:   entre 16 y 48 piezas
    • 5-6 años:   entre 50 y 100 piezas
    • 6-8 años:   entre 100 y 200 piezas
    • 8-11 años: entre 250 y 400 piezas
    • 11+ años:  500 piezas o más.
  • La imagen en el puzzle influencia en el nivel de dificultad. Figuras y personajes conocidos, claridad y simplicidad en la imagen y marcos de referencia facilitan el trabajo.

Algunos tips a la hora de jugar con niños con puzzles

  • Los primeros contactos con puzzles deben ser guiados por un adulto. Por ejemplo que el niñ@ quite la manecilla y luego vea como el adulto la coloca nuevamente. Imitará esto la próxima vez.
  • Ayudarle a colocar las piezas correctamente para facilitarle el juego. Boca arriba para comenzar y derechas rotándolas durante el juego para ir colocándolas.
  • Guiar al niñ@ en las partes del puzzle que faltan, por ejemplo falta la cabeza o el brazo de la imagen, etc. Ayudarle a encontrar las piezas por ejemplo de los bordes.
  • Cuando les resulta muy sencillo el puzzle que están haciendo, puedes aumentar su dificultad juntando dos puzzles y que armen ambos con las piezas mezcladas.

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